为了进一步加强我校学生良好学习习惯的养成教育，培养规范书写意识和良好的书写习惯，不断提高学生作业书写水平，营造学生间共同提高、比学赶帮的2八8良好氛围，促进学校教学常规建设，在教务处的统筹安排下，我校近日举行了学生优秀作业展评活动。

   参评作业涉及初中部高中部各年级语文、数学、英语、物理、化学、生物、政治、历史、地理科目的正式作业本。本次作业展评活动从三个层面展开：

      首先是班级层面。各班主任与任课老师结合，在各班班委的组织下，对班级内所有学生的各科作业进行展评，评出班级优秀作业；其次是年级层面。各班把班级中评选出的优秀作业以不同的形式展示在教室内的相应位置，年级组安排各班的学习部长带领本班挑选出的学生代表到相邻的班级内对该班的学生作业展开评价。每个学生在展评过程中做好记录，将自己认为优秀的学生名单上报至本班学习部长处，各班学习部长对结果汇总后上报至年级组长，最终评选出本年级组的优秀作业名单，参与全校优秀作业展评。

作文

数学作业

英语作业

地理作业

政治作业

物理作业

 历史作业

生物作业

化学作业

  5月11日下午，校级优秀作业展评活动在中院升旗广场正式开始，各科作业以年级为单位摆放整齐，静待同学们参观、点评。自习一，高二年级集体展评时间，自习二，高一年级及初中部集体展评时间，各班以班为单位，按照班级序号排好队列，在当节辅导老师的带领下有序进行参观。参观过程中，同学们在老师的指导下认真、仔细地翻阅着每一本作业，虚心学习，同时对照自己的作业，吸取榜样的长处，反思自身的不足。同学们纷纷表示要向榜样看齐，在以后的学习中认真、及时、高质量地完成各科作业。

学生在认真参观作业

老师在认真翻阅作业

  经过认真评选，最终张楠等6位同学获得一等奖，蔡城等8位同学获得二等奖，陈旭阳等17位同学获得三等奖，学校颁发奖状及奖品以资鼓励，希望同学们向他们看齐，提高自己的作业质量。

一等奖获得者

二等奖获得者

三等奖获得者

   此次作业展评，在教务处的周密部署下，在各年级组的大力配合下，在各班学生的积极参与下，活动有条不紊地展开，取得了良好的效果。同学们的认识提高了，思想统一了，学习态度转变了，有效调动了学生学习的积极性和主动性，进而提升了全校整体的作业质量和教学效果。今后我们将把作业展评活动常态化，逐步培养同学们良好的书写习惯和学习习惯。