2021年高考已经落下帷幕，2022年备战高考的集结号已经吹响。为统一思想、凝聚共识，让全体新高三师生明确高考备考思路，把握高考命题特点，扎实、有序、高效开展2022届高三复课备考工作，6月23日上午，江西金太阳研究院专家李长建老师莅临乾县晨光中学作《高考评价体系下的一轮复习备考策略》专题讲座，全体新高三师生聆听了讲座。

讲座伊始，副校长刘永鹏致欢迎词。刘校长指出，今年是我校课堂教学改革年，也是我校质量立校的突破年，更是我校“六大战略”实现的关键年。2022年高考，我校要实现高考质量新跨越、新发展，希望大家珍惜这次近距离接触专家的机会，认真聆听报告，做好笔记，深刻领悟，将讲座精髓贯穿到日常的教与学中去，促进一轮复习科学、创新、高效开展。

李长建老师是金太阳研究院分院院长，全国著名的高考备考研究专家，金太阳教育首席金牌讲师。20多年来一直从事高考试题研究和高三备考冲刺讲座，曾应邀到河北衡水中学、江西临川一中、山西省忻州一中、西工大附中等全国名校进行师生备考冲刺培优讲座，在全国各省市区讲座二千多场次，广受学校领导及一线师生的好评。

在报告中，李老师主要从评价体系明方向、计划规范定策略和一轮高效备考策略三个方面展开论述。他用“一体四层四翼”深入浅出地分析了高考为什么考、考什么、怎么考等问题；以名校案例剖析了学生学科素养的培养过程和方法；从命题方向的把握、高考试题的研究、教师“五有”意识的建立、训练试题的精选、学生学习能力的突破、学生答题能力的提升和规范意识的培养等方面对具体备考策略进行分析和阐释，最后提出了2022年高考一轮复习备考建议。

李老师指出，高考是教育最大的政治，教师要引导学生正确认识世界和中国发展大势，正确认识时代责任和历史使命，正确认识远大抱负和脚踏实地。李老师强调，传统靠“现行套路教学”已经得不到高分了，靠“刷题训练”也得不到高分了，单纯依靠知识教学更得不到高分了，在教学中要重新定义知识，重新定义学习，重新定义教育，要用新高考、新课标、新教学、新评价的全新理念，开展学科教学和跨学科教学，实现真实学习和深度学习。

两个多小时的讲座，全体与会师生认真聆听，认真记录，会场秩序井然。李老师的讲座内容充实，干货满满，指导性极强，进一步明确了全体高三师生备战高考的科学思路，精准把握了高考命题的方向和特点，从而在实际教学中学以致用，有的放矢，以便不断优化备考策略，提升高三复课备考实效。

我们坚信，有专家的答疑解惑、示范引领，有学校的细致安排、周密部署，有老师的潜心研究、严格落实，有学生的认真规范、全力以赴，晨光中学定能在2022年高考中取得新突破、实现新发展！